为贯彻落实全省法院关于开展“送法进校园”活动的要求。10月31日，河南省淅川县法院采取四项措施开展“送法进校园”活动，收到了较好效果，受到了青少年的欢迎。

    一、将“送法进校园”活动制度化、规范化。会后，该院立即组织召开活动专题中层干部会，进行安排部署。制定下发《淅川县人民法院关于开展“送法进校园”活动的实施方案》，成立了以院长魏建国为组长的活动领导小组，明确由主管普法工作的副院长具体负责活动的开展和落实，并另外从少审庭、民庭抽调办案经验丰富、善于做未年人工作的法官为小组成员。院长魏建国要求有关人员要充分发挥审判职能作用，以认识到位、工作到位、协调到位、效果到位，确保“送法进校园”活动深入开展。

    二、创新形式，为普法教育提供优质司法服务。该院以“送法进校园”活动为契机，把课堂作为法制教育的主阵地，与县内23所中小学共建法制教育基地，选派21名资深法官在重点学校兼任法制副校长，进行定期授课辅导。此外，该院还开通青少年维权热线，设立青少年法律咨询中心，并在立案大庭设立青少年法制咨询处，公布咨询热线和电子信箱，以随时随地的热情服务接受青少年的法律咨询。

    三、丰富活动载体，激发青少年学法热情。在开展活动中，为调动广大在校学生学法、知法、守法、用法的热情，普法人员改变以说教为主的法制讲堂模式，积极开展模拟法庭、举案说法等多种形式的普法活动，拉近与青少年的心灵距离。精心选择与未成年人关注、关系密切的案件，充分发挥正反两方面典型的示范引导和约束威慑作用，引导他们认识到犯罪给学校、家庭、社会带来的危害后果，引导广大青少年自觉养成学法、懂法、用法、守法的良好习惯。

    四、建立家庭、学校、社会三位一体的教育模式。该院在对学生进行普法的同时，积极与教育、公安、文化、社区等建立沟通联系机制，针对发现的苗头性、倾向性问题，及时提出司法建议。加强与家长和学校的沟通，邀请他们积极参与，共同化解青少年涉法问题。对已经发生的青少年犯罪坚持以‘教育为主，惩罚为辅’的司法政策，按照‘教育、感化、挽救’的方针，积极进行跟踪帮教，使他们的思想得到彻底转化，努力给青少年营造一个良好的学习成长环境。